Un corp de clădire al Colegiului Național „Octavian Goga” din Sibiu urmează să fie reabilitat, iar municipalitatea a identificat sursele de finanțare necesare. Pentru a accesa fondurile, consilierii locali trebuie să aprobe un proiect de hotărâre care să includă cheltuielile aferente implementării.
Municipiul Sibiu, în parteneriat cu Colegiul Național „Octavian Goga” și Arhiepiscopia Ortodoxă Sibiu, a depus un proiect pentru reabilitarea corpului B al colegiului, în vederea obținerii de fonduri europene nerambursabile prin Programul Regiunea Centru 2021-2027. Proiectul a fost selectat pentru finanțare prin decizia Agenției pentru Dezvoltare Regională Centru, luată pe 14 iulie. Pentru a primi banii, consilierii locali trebuie să aprobe atât proiectul, cât și bugetul aferent.
Valoarea totală a investiției pentru reabilitarea corpului B este de aproape 35 de milioane de lei (34.852.870,58 lei inclusiv TVA), din care valoarea eligibilă este de 24.465.120,43 lei cu TVA. Municipiul Sibiu va contribui cu o cofinanțare de 489.392,42 lei, sumă ce reprezintă partea sa din proiect.
Lucrările propuse vizează consolidarea și reabilitarea clădirii pentru a asigura condiții optime desfășurării activităților educaționale. Printre intervenții se numără termoizolarea fațadelor cu vată minerală bazaltică, înlocuirea tâmplăriilor exterioare cu tâmplării din lemn stratificat și geam termoizolant, termoizolarea planșeului peste ultimul nivel cu vată minerală și izolarea soclului cu polistiren extrudat. De asemenea, vor fi înlocuite pardoselile și ușile interioare, schimbată învelitoarea și adaptată clădirea la normele de securitate la incendiu.
Proiectul include și montarea unui sistem fotovoltaic pentru producerea energiei electrice, precum și reabilitarea instalațiilor electrice, termice și sanitare. Se vor instala corpuri de iluminat eficiente energetic și un sistem de ventilație cu ventilatoare cu recuperare de căldură.
Pe lângă lucrările de infrastructură, proiectul prevede și o serie de activități menite să crească participarea la învățământul obligatoriu. Acestea includ organizarea a două workshop-uri pentru părinți și elevi, activități dedicate istoriei și tradițiilor minorităților germane, maghiare și rome, precum și măsuri pentru prevenirea sau eliminarea segregării în școli.
